①人柄がよく、技術も優れている
②人柄がよく、技術に難点があるが指導が可能
③技術はよいが、人柄が悪い
④技術も悪いが、人柄も良くない
③、④は採用しない
人柄、性格が最優先である
技術は何とか教えればなるが、作られた性格はどうしようもない
組織を乱れさせ、よい人も破壊していく
その部分を判断していくのが指導者である
①人柄がよく、技術も優れている
②人柄がよく、技術に難点があるが指導が可能
③技術はよいが、人柄が悪い
④技術も悪いが、人柄も良くない
③、④は採用しない
人柄、性格が最優先である
技術は何とか教えればなるが、作られた性格はどうしようもない
組織を乱れさせ、よい人も破壊していく
その部分を判断していくのが指導者である